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Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

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I 顏色猜一猜:                          (1)習說句型 Q:What color is it?  A: It's  red .                         (2)關主布題, 小朋友展示正確顏色的著色用具。 II  What Do You See? 你看見什麼:    (1) 播放繪本短片, 請小朋友仔細觀察, 有什麼動物。    (2) 關主布題, 習說句型 Q: What do you see?  A: I see a  bear  .  III 學習單指導: Write and Color

Lemons Are Not Red

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  Lemons Are Not Red *繪本單字句型指導 *運用PPT導讀繪本, 進行QA練習 *小朋友完成學習單, 並進行Work Pair 口語練習, 口說自己學習單的內容, 例如: Lemons are yellow.

No, David!

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  No, David! * 我做你猜 : 請志願的小朋友 , 做出日常師長贊同或提醒要注意的行為 , 做動作給其他小朋友猜一猜   * 請小朋友根據將上述活動討論的內容 , 想一想自己平 常有什麼行為是師長贊同或提醒要注意的行為 , 把它 畫出來    

Merry Christmas!!

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 *   Christmas歌謠教學: Jingle Bells *  簡介 Christmas節慶故事 *  Christmas單 字教學 * 請小朋友利用電子小白板, 畫出關主指定的單字 *  Christmas 康軒入班協助教學活動(在導師班進行)

Happy Halloween!

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  Happy Halloween: *歌謠教唱:Trick-Or-Treat *單字教學: 介紹Halloween相關的習俗及代表單字, 請小朋友習說, 並完成練習